INSTRUMENTE UND GESANG –  JAZZ

 

Studien-

abschnitt

 Stufe

Semester–

anzahl

 Fächer

 

Wst

Sem.

SSt.

 

Vorstudium Unter-/Mittelstufe

6

 Hauptfach: Instrumente / Gesang

1

6

6
   

Gehörbildung I

1

2

2
   

Allgemeine Musiklehre

1

2

2
   

Pflichtfach KLAVIER               *)

1

2

2

Übertrittsprüfung

Hauptstudium Oberstufe

4

 Hauptfach: Instrumente / Gesang

1

4

4
   

Jazz-Gehörbildung II + III

1

4

4
   

Rhythmisches Training

1

2

2
   

Jazztheorie I – II /Arrangement

2

4

8
   

Geschichte des Jazz

1

2

2
   

Instrumentenkunde I + II

2

2

4
   

Formenlehre und Strukturanalyse

1

2

2
   

Musikgeschichte I – IV

1

4

4
   

Akustik

1

2

2
   

Chor I – II

2

4

8
   

Korrepetition im eigenen Hauptfach

1

2

2
Musikpädagogik I – III 1 6 6
Elementare Musikpädagogik 1 2 2
   

Pflichtfach KLAVIER                 *)

1

4

4
   

3 Veranstaltungsbesuche je Jahrg.

   

2 öffentliche Auftritte je Jahrgang

Übertrittsprüfung

Diplomstudium Ausbildungsstufe

4

 Hauptfach: Instrumente / Gesang

1

4

4
   

Ensemblespiel „Funk/Swing/BeBop“

2

4

8
   

Improvisation

2

6

8
   

Chor III

2

2

4
   

Kulturkunde für Nichtmaturanten

1

2

2
   

Pflichtfach KLAVIER                 *)

1

4

4
   

Life Performance

2

4

8
   

Stage Band

2

4

8
   

Big Band

2

4

8
Methodik des wissenschaftlichen Arbeitens 1 2 2
   

3 Veranstaltungsbesuche je Jahrg

   

2 öffentliche  Auftritte je Jahrgang

Zertifizierte Abschlußprüfung

Jazz-Gitarre

Aufnahmebedingungen:

A. Ausreichende technische Spielfähigkeit am Instrument.

B. Entsprechende körperliche Eignung

C. Nachklatschen von mittelschweren Rhythmen

Module der Vor- u. Mittelstufe:

6 Semester:

Sind als Vorbereitungsjahrgänge für die Jazzabteilung vorgesehen. Bei besonderer Begabung und qualitativem Fortschritt der Spielfähigkeit kann ein Jahrgang übersprungen werden.

Einfachere Etüden Leavit, Gitarreschule Erste Improvisationsübungen, Phrasierungsübungen, Jazz-Stilrichtun-gen. Pflege der diversen konventionellen Skalen und Akkordstudien.

Ab dem 2. Jahrgang im Mittelstudium: Eine Ensembleverpflichtung pro Jahrgang; „Swing“ / „Be Bop“.

Aufnahmsprüfungsanforderungen:

Konventionelle Dur- und Mollskalen über 2 Oktaven sowie Akkordstudien

Einfache Etüden im Schwierigkeitsgrad von Leavit, Seite 10-12

Ein selbstgewähltes Vortragsstück-Jazz-Standard wie z.B. Blue Monk, Autumn Leaves, Blach Orpheus, Tenor Madness.

Improvisation mit einer vorhandenen Rhythmusgruppe z.B. ein Blues

Prima-Vista-Spiel eines einfachen Jazz-Standards mit Improvisation über Changes

Abgeschlossene Allgemeine Musiklehre und Gehörbildung I

Module der Oberstufe:

1.u.2. Semester:

Tonleitern und Akkordzerlegungen, Tonbildungsübungen, Finger- und Grifftechnik, technische Ausbildung anhand des Studienwerkes von W.G. Leavit: Schule für Jazz-Gitarre, Band 1, P. Fischer „Total Guitar Technique“, „Joe Pass – Guitar-Style“, Guitar-Schule von Garbraith.  –  Erarbeitung eines Repertoires.

3.u.4. Semester:

Scales & Modes, Cords & Progressions, Flexibilität, erweitertes Phrasierungsstudium, Stilübungen, Improvisationen, Blattleseübungen, Erarbeitung von Repertoirewerken. Gitarreschulen von W.G. Leavit, Band 1 und 2, sowie jener von Joe Pass, weiters von Leavit: Melodic rhythms for Guitar, J. Diorio: „Fusion“, Begleitung mit Basslinien, J. Vogel: Pop & Funk – Grooves, Aebersold-Reihe

Übertrittsprüfung:

Kenntnis der Lehrinhalte des I. und II. Jahrganges

Eine transkribierte Improvisation z.B. von Charly Parker: Yardbird

mprovisation eines Themas mit Rhythmusgruppe

Eine Etüde im Schwierigkeitsgrad von „Joe Pass – Guitar-Style“,

Ein Stück aus J. Vogel: Pop & Funk – Grooves

Module der Ausbildungsstufe:

5.u.6. Semester:

Scales & Modes, Chords & Progressions, Übungen für die Flexibilität, den Stil, Phrasierungsübungen, Improvisationsübungen, Blattspielübungen.

Technische Ausbildung anhand von Leavit: Melodic rhythms,Joe Diorio: Fusion, Joe Pass: Transkriptionen für Jazzsoli, J. Scofield: „Funk Guitar I & II“, Joe Pass: „Virtuoso“.

7.u.8. Semester:

Blattspiel, Improvisationen, Chords & Progressions, unkonventionelle Metren, Ensemblespiel.

Wiederholung der Studienwerke aus dem 3. Jahrgang.

Erarbeitung eines entsprechenden Repertoires und des zertifizierten Abschlußprüfungsprogrammes.

Anforderungen zur zertifizierte Abschlußprüfung:

Drei Etüden aus Diorio: „Fusion“, Ch. Parker: „Omnibook“ und  aus aktueller Literatur.

Zwei Übungen aus O. Nelson: Pattern for Saxophon

Selbstarrangierte Chord-Soli über Standards, z.B. „All the things you are“

Ein Jazz-Standard mit Rhythmusgruppe z.B. “Walkin”

Zwei Balladen z.B. Yesterday, Misty, Wave

Zwei Jazz-Standard Swing, Latin or Jazzrock – (Joy Spring, Blue bossa, Satin doll, Budy & Soul)

Ein Lied mit gesang oder Bläser á la „Tuck & Patti“

Bestreitung eines Soloparts in einer Big-Band-Formation

Aus einer Auswahlliste von 30 Standards, müssen 10 Bei der Diplomprüfung auswendig gespielt werden können.

Die zertifizierte Abschlußprüfung ist in zwei Teilen, nämlich in einer kommissionellen internen und einer kommissionellen öffentlichen Prüfung abzulegen.